Experiência na educação pública e 12 compromissos estruturados para defender o Fator Amazônia e representar nosso Estado no Congresso Nacional.
A experiência de quem conhece a sala de aula, a gestão pública executiva e o Direito, colocada a serviço de uma representação firme, técnica e propositiva em Brasília para transformar recurso federal em oportunidade real para as famílias amazonenses.
Prioridades fundamentadas na legislação federal para transformar o Amazonas a partir de Brasília com foco no custo e no Fator Amazônia.
Educação pública mais forte, valorização dos profissionais e soluções adaptadas à realidade amazônica.
Assistência humanizada, ampliação do acolhimento a dependentes e suporte integral às famílias.
Blindagem constitucional da Zona Franca de Manaus, bioeconomia, inovação e novos postos de trabalho.
Fator Amazônia no SUS, fortalecimento da telessaúde, UBS Fluviais e fixação de médicos no interior.
Estruturação das rotas fluviais, apoio ao turismo de base comunitária e valorização das belezas naturais.
Regras claras para atração de investimentos, desconcentração de recursos e contrapartidas locais.
Fomento contínuo aos artistas locais, patrimônio histórico, festivais do interior e pontos de cultura.
Conectividade fluvial via satélite, inteligência artificial na gestão pública e energia solar nas comunidades.
Polos esportivos comunitários, bolsas para atletas de alto rendimento e incentivo ao desporto escolar.
Primeira infância protegida, fortalecimento dos Conselhos Tutelares, segurança digital e contraturno escolar.
Programa Cidade Amiga do Idoso, proteção contra golpes financeiros e centros de convivência nos municípios.
Bases fluviais integradas, combate enérgico à pirataria nos rios, proteção de fronteiras e suporte psicológico à tropa.
Educação pública mais forte, valorização dos profissionais e soluções adaptadas à realidade amazônica.
“Escola digna não é luxo. É condição para aprender.”
Climatização das salas de aula, rede elétrica reforçada, energia solar e internet de alta velocidade.
“Valorizar o professor é o primeiro passo para transformar o futuro.”
Cumprimento integral do Piso Nacional, apoio à formação continuada e suporte psicossocial.
“Alfabetização na idade certa abre portas para toda a vida.”
Reforço escolar no contraturno, acompanhamento pedagógico contínuo e material adaptado.
“Transporte escolar fluvial seguro para quem estuda pelos rios do AM.”
Embarcações escolares seguras, custeio de combustível e garantia de rotas escolares regulares.
“Compensação de custos logísticos reais no Fundeb para o interior.”
Revisão dos coeficientes de repasse para custear o transporte e a merenda escolar nos rios.
“Assessoria técnica permanente para destravar editais e obras do MEC/FNDE.”
Central técnica no mandato para apoiar as secretarias municipais de educação em todo o Amazonas.
A representação parlamentar em Brasília dispõe de quatro grandes instrumentos constitucionais para defender os interesses do povo amazonense.
Projetos de lei, emendas à Constituição e aprimoramento da legislação federal em defesa do Fator Amazônia.
Indicação de emendas parlamentares individuais e de bancada diretamente para hospitais, escolas e obras estruturantes.
Acompanhamento rigoroso da aplicação dos recursos federais, contratos de saúde e cumprimento das leis públicas.
Pontes diretas entre ministérios, Governo do Amazonas, prefeituras municipais e instituições acadêmicas.
Da sala de aula à gestão escolar. Da gestão escolar à liderança territorial. Da gestão distrital à Subsecretaria de Gestão Escolar. Da educação ao trabalho social de recuperação de vidas.
Professor Dalmir Salazar é cristão, casado, profissional de educação física e advogado. Sua trajetória profissional está profundamente consolidada como gestor público e servidor de carreira, atuando na esfera da educação pública e na defesa dos direitos de quem vive e trabalha no Amazonas.
No decorrer de 22 anos, como professor da educação básica na SEMED e do ensino médio na SEDUC, vivenciou diretamente a realidade das escolas, dos professores, dos estudantes e de suas famílias, o que proporcionou vasta experiência para desenvolver práticas relevantes e que respondam a realidade de forma coerente.
Sua experiência na educação avançou da sala de aula para a gestão escolar e, posteriormente, para funções de liderança na administração pública. Foi gestor escolar, atuando como diretor em escola da Zona Oeste de Manaus, exerceu funções de direção no Distrito de Educação Oeste e chegou à Subsecretaria de Gestão Escolar da Secretaria Municipal de Educação de Manaus (SEMED).
Essa trajetória permitiu ao Professor Dalmir conhecer a educação pública por diferentes perspectivas: como professor, servidor, gestor escolar, dirigente educacional e integrante da alta gestão da rede municipal de ensino, participando da condução de uma rede que atende centenas de milhares de estudantes.
Dalmir também desenvolveu uma trajetória de acolhimento e recuperação de pessoas em situação de vulnerabilidade, com atuação vinculada a quatro centros de recuperação de dependentes químicos. É dessa vivência que nasce uma das bandeiras centrais de sua atuação: Vida, Cuidado e Recomeço — a defesa de políticas públicas integradas de saúde, assistência social, reinserção familiar e dignidade humana.
A experiência do Professor Dalmir também alcança o trabalho social, com atuação vinculada a quatro centros de recuperação de dependentes químicos. Essa vivência reforça sua defesa por políticas públicas integradas de prevenção, acolhimento, tratamento, apoio às famílias, reinserção social e formação profissional.
Uma caminhada de dedicação ao magistério, à administração pública e à transformação social.
Início da trajetória profissional lecionando na Educação Básica e Ensino Médio, vivenciando o chão da escola, a rotina pedagógica e a realidade dos alunos e famílias.
Atuação na liderança e gestão de unidades escolares, coordenando equipes de educadores, projetos pedagógicos e integração comunitária.
Atuação direta na gestão educacional dos bairros da Zona Oeste, articulando suporte pedagógico e administrativo às unidades de ensino.
Funções de chefia e direção nos Distritos Educacionais da rede municipal de ensino, com foco em planejamento, infraestrutura e acompanhamento escolar.
Integrante da alta gestão da educação municipal, atuando na coordenação e gestão de uma rede que atende centenas de milhares de estudantes nas áreas urbana, rural e ribeirinha.
Trabalho social e atuação vinculada a quatro centros de recuperação de dependentes químicos, promovendo acolhimento, apoio às famílias e reinserção social.
12 Compromissos e 264 medidas estruturadas para representar o Amazonas no Congresso Nacional com base técnica, experiência pública e compromisso humano.
Ações e coberturas jornalísticas que registram o trabalho do Professor Dalmir Salazar na gestão educacional.
Participação do Professor Dalmir Salazar no fortalecimento dos conselhos escolares e integração entre comunidade e direção pedagógica.
Ver fonte oficial ↗Estratégias de acompanhamento e combate à evasão escolar nos polos urbanos e comunidades ribeirinhas.
Ver fonte oficial ↗Projetos de valorização dos profissionais da educação e programas de mediação de conflitos no ambiente escolar.
Ver fonte oficial ↗Registros de estúdio e encontros de trabalho pelo Amazonas.
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